第7章 职业之路从颠球开始
朴一生的父亲走后,他随着亚历山大回到了他在里斯本的新家。
亚历山大告诉朴一生,让他明天跟随Jessica去学校上课就可以了。
这时候,Jessica从屋里抱着一个足球出来了,她站在了亚历山大的身旁。
亚历山大示意Jessica,让她把球给朴一生。
“小子,先颠个球我看看。”
“我没踢过球。”
“没事,你先试试看。”
朴一生只能献丑了,颠了好几次,也就能颠个四五次,球就掉了,他也就颠四五下的水平。
亚历山大是个直肠子,说话一点也不委婉。
“就你这三脚猫的功夫,校队你都进不了。”
亚历山大告诉朴一生,在葡萄牙,校园足球是水平最低的,通常以校队为单位进行比赛。
其次是地方小俱乐部,水平相对高一点,这种俱乐部是真正意义上的俱乐部,以玩为主。并不是职业足球俱乐部。
这种地方俱乐部也会有联赛,一些豪门俱乐部的球探也会关注这样的联赛,其中的佼佼者也会被一些职业足球俱乐部相中。
最后,就是标准的准职业化联赛了,以甲级联赛为最高水平。
职业化联赛竞争特别激烈,能成为万众瞩目的巨星的人寥寥无几,大多数人都只是过客而已。
有些人努力了踢了一辈子职业足球,甚至连乙级联赛都没踢过。
亚历山大说这样的话,并不是让朴一生知难而退,而是告诉他,既然想端这碗饭,就必须吃得苦中苦,没有人能够随随便便成功。
亚历山大决定,他要亲自训练朴一生,也只有这个办法。
因为,现在的朴一生放到哪里都不会有人要,十岁的他,基本上已经过了足球启蒙的时间段,一些足球启蒙教育的机构根本不收。
而且,没有经过足球启蒙的孩子,别说是俱乐部之类的,学校足球队也不会要。
现在,只有亚历山大能够教他了。
亚历山大告诉朴一生,今天的这个足球,是他送给朴一生的礼物,他让朴一生记住,从此刻开始,他的生命里除了足球,还是足球,只有足球。
亚历山大说来就来,足球训练立马开始,趁着他今天没上班,他得先教朴一生练球感。
球感,实际上就是掌控球的能力,球感的最高境界就是人球合一。
今天,他教朴一生第一个练习球感的方法。
颠球!
颠球分为:
脚背正面颠球;脚内侧颠球;脚外侧颠球;大腿颠球;头部颠球。
亚历山大教完朴一生所有的颠球动作要领之后,便回屋了,留下了朴一生和Jessica。
Jessica神秘兮兮的问朴一生。
“你真没踢过球吗?”
朴一生被问到了这样的问题,只能尴尬的点点头。
她真的有点不相信,因为在葡萄牙,Jessica还从来没听说过哪个十岁的小孩连足球都没有踢过。
在葡萄牙,足球是人们生活中必不可少的一项活动,孩子一般到三四岁以后,家长都会带着孩子们学踢足球。
Jessica三岁的时候,亚历山大就开始教她踢球了。
Jessica二话不说就跑回了屋,把朴一生一个人晾在了花园里。
朴一生都纳闷了,不会踢球在葡萄牙真的讨人厌吗?
事实上,Jessica是回屋拿足球去了,看着笨拙的朴一生,她突然有了怜悯之心,她想教一教朴一生怎么颠球。
当她抱着足球出门的时候,看到朴一生正在那里练习颠球,那腿僵硬得像木头一样。
“朴一生,球不是这么颠的。”
Jessica跑了过去,又给朴一生示范了一遍,嘴里还不停的絮絮叨叨。
“你得像我一样,得放松,顺其自然的踢就行。”
“你是人,不能僵硬得像个机器一样,要松弛有度。”
朴一生何尝不知道,可是他一碰球,就情不自禁的紧张起来,生怕球掉了。
按照Jessica说的,朴一生又尝试了几遍,还是一样的结果。
Jessica又开始不厌其烦的边示范边给朴一生讲解颠球的要领。
亚历山大隔着房间的窗口看见了正在颠球的两个孩子,高兴的笑了。
这正是他所想看到的,因为小孩子教小孩子是最快的,朴一生已经十岁了,足球启蒙的年龄有点大,不知道这个孩子还能不能后来居上。
朴一生和Jessica练习了一下午的颠球,效果并不是很好,之前,朴一生还能颠四五次,经Jessica这么一教,朴一生突然觉得不会颠球了,无从下脚。
难道他真的是个足球白痴吗?朴一生很失落,变得垂头丧气。
他难道又要像他重生之前一样,被人嘲笑不会踢球,没有足球智商,再扣上一个足球白痴的帽子吗?
这时候,亚历山大从屋里走了出来。
“不错不错,踢得很好。”
好个锤子,亚历山大怕是个二百五哦,他从哪里能看出来朴一生的球踢得好了,这就是嘲笑。
可是,这就是欧洲人的教育方式,以鼓励为主,亚历山大没看到朴一生的进步,但是看到了他的执着,他虽然踢得不好,但是,一整个下午,他都在努力的试图踢好球。
孩子的成长进步是需要鼓励的。
踢球嘛!不是一朝一夕的事情,有一个循序渐进的过程,熟能生巧,球踢的时间长了,自然而然的就会越来越熟练,球感自然也会越来越好。
他告诉朴一生,踢足球这种事不能急于求成,没有那个巨星是三五天就练成的,只要他慢慢练习,一切都会好起来的。
朴一生觉得亚历山大说的特别有道理,哪怕他每天能多颠一个球,总有一天,他也能把颠球练好。
晚餐过后,朴一生又带着亚历山大送给他的足球在花园里练习颠球,慢慢的朴一生就有了感觉。
他发现,颠球,不单单只是脚的问题,是全身协调性的问题,怪不得颠球的时候Jessica让他要全身放松。
看似简简单单的脚颠球,实际上要全身协调一致才能完成。
三个,五个,六七八个……
朴一生在慢慢的进步。
而Jessica就只能静静的坐在花园的草地上看着朴一生练球。
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亚历山大告诉朴一生,让他明天跟随Jessica去学校上课就可以了。
这时候,Jessica从屋里抱着一个足球出来了,她站在了亚历山大的身旁。
亚历山大示意Jessica,让她把球给朴一生。
“小子,先颠个球我看看。”
“我没踢过球。”
“没事,你先试试看。”
朴一生只能献丑了,颠了好几次,也就能颠个四五次,球就掉了,他也就颠四五下的水平。
亚历山大是个直肠子,说话一点也不委婉。
“就你这三脚猫的功夫,校队你都进不了。”
亚历山大告诉朴一生,在葡萄牙,校园足球是水平最低的,通常以校队为单位进行比赛。
其次是地方小俱乐部,水平相对高一点,这种俱乐部是真正意义上的俱乐部,以玩为主。并不是职业足球俱乐部。
这种地方俱乐部也会有联赛,一些豪门俱乐部的球探也会关注这样的联赛,其中的佼佼者也会被一些职业足球俱乐部相中。
最后,就是标准的准职业化联赛了,以甲级联赛为最高水平。
职业化联赛竞争特别激烈,能成为万众瞩目的巨星的人寥寥无几,大多数人都只是过客而已。
有些人努力了踢了一辈子职业足球,甚至连乙级联赛都没踢过。
亚历山大说这样的话,并不是让朴一生知难而退,而是告诉他,既然想端这碗饭,就必须吃得苦中苦,没有人能够随随便便成功。
亚历山大决定,他要亲自训练朴一生,也只有这个办法。
因为,现在的朴一生放到哪里都不会有人要,十岁的他,基本上已经过了足球启蒙的时间段,一些足球启蒙教育的机构根本不收。
而且,没有经过足球启蒙的孩子,别说是俱乐部之类的,学校足球队也不会要。
现在,只有亚历山大能够教他了。
亚历山大告诉朴一生,今天的这个足球,是他送给朴一生的礼物,他让朴一生记住,从此刻开始,他的生命里除了足球,还是足球,只有足球。
亚历山大说来就来,足球训练立马开始,趁着他今天没上班,他得先教朴一生练球感。
球感,实际上就是掌控球的能力,球感的最高境界就是人球合一。
今天,他教朴一生第一个练习球感的方法。
颠球!
颠球分为:
脚背正面颠球;脚内侧颠球;脚外侧颠球;大腿颠球;头部颠球。
亚历山大教完朴一生所有的颠球动作要领之后,便回屋了,留下了朴一生和Jessica。
Jessica神秘兮兮的问朴一生。
“你真没踢过球吗?”
朴一生被问到了这样的问题,只能尴尬的点点头。
她真的有点不相信,因为在葡萄牙,Jessica还从来没听说过哪个十岁的小孩连足球都没有踢过。
在葡萄牙,足球是人们生活中必不可少的一项活动,孩子一般到三四岁以后,家长都会带着孩子们学踢足球。
Jessica三岁的时候,亚历山大就开始教她踢球了。
Jessica二话不说就跑回了屋,把朴一生一个人晾在了花园里。
朴一生都纳闷了,不会踢球在葡萄牙真的讨人厌吗?
事实上,Jessica是回屋拿足球去了,看着笨拙的朴一生,她突然有了怜悯之心,她想教一教朴一生怎么颠球。
当她抱着足球出门的时候,看到朴一生正在那里练习颠球,那腿僵硬得像木头一样。
“朴一生,球不是这么颠的。”
Jessica跑了过去,又给朴一生示范了一遍,嘴里还不停的絮絮叨叨。
“你得像我一样,得放松,顺其自然的踢就行。”
“你是人,不能僵硬得像个机器一样,要松弛有度。”
朴一生何尝不知道,可是他一碰球,就情不自禁的紧张起来,生怕球掉了。
按照Jessica说的,朴一生又尝试了几遍,还是一样的结果。
Jessica又开始不厌其烦的边示范边给朴一生讲解颠球的要领。
亚历山大隔着房间的窗口看见了正在颠球的两个孩子,高兴的笑了。
这正是他所想看到的,因为小孩子教小孩子是最快的,朴一生已经十岁了,足球启蒙的年龄有点大,不知道这个孩子还能不能后来居上。
朴一生和Jessica练习了一下午的颠球,效果并不是很好,之前,朴一生还能颠四五次,经Jessica这么一教,朴一生突然觉得不会颠球了,无从下脚。
难道他真的是个足球白痴吗?朴一生很失落,变得垂头丧气。
他难道又要像他重生之前一样,被人嘲笑不会踢球,没有足球智商,再扣上一个足球白痴的帽子吗?
这时候,亚历山大从屋里走了出来。
“不错不错,踢得很好。”
好个锤子,亚历山大怕是个二百五哦,他从哪里能看出来朴一生的球踢得好了,这就是嘲笑。
可是,这就是欧洲人的教育方式,以鼓励为主,亚历山大没看到朴一生的进步,但是看到了他的执着,他虽然踢得不好,但是,一整个下午,他都在努力的试图踢好球。
孩子的成长进步是需要鼓励的。
踢球嘛!不是一朝一夕的事情,有一个循序渐进的过程,熟能生巧,球踢的时间长了,自然而然的就会越来越熟练,球感自然也会越来越好。
他告诉朴一生,踢足球这种事不能急于求成,没有那个巨星是三五天就练成的,只要他慢慢练习,一切都会好起来的。
朴一生觉得亚历山大说的特别有道理,哪怕他每天能多颠一个球,总有一天,他也能把颠球练好。
晚餐过后,朴一生又带着亚历山大送给他的足球在花园里练习颠球,慢慢的朴一生就有了感觉。
他发现,颠球,不单单只是脚的问题,是全身协调性的问题,怪不得颠球的时候Jessica让他要全身放松。
看似简简单单的脚颠球,实际上要全身协调一致才能完成。
三个,五个,六七八个……
朴一生在慢慢的进步。
而Jessica就只能静静的坐在花园的草地上看着朴一生练球。
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