242 学生下
242学生下
“当然是认真的,甚至是人都选好了,就差去上门找人了。”
郑在玹挺无所谓的喝了口酒,“你哥难道就是那么冒失的人?我都是有考虑过的,男单就算了,毕竟盯着的人不少,加上历史战绩确实不好突破。
所以,我瞄准了女单。从赵伦贞退役以后,现在连大满贯正赛都见不到南韩女单选手参加了,这也正好是我们的机会!!!
哪怕是只培养出一名选手能够进入到正赛,都能算作我们的成绩!冠亚军我们就不想了,只要能进第二轮、第三轮,我都能把她炒成南韩又一个超级运动天才!如果,如果再有那么一点点运气,多打两轮,嘿嘿,金妍儿那样是办不到,但是绝对能够让她的未来过得无限光明!
就算没能进四大满贯赛事正赛,只要wta世界排名能够进入前100名,那也是……”
看着双眼冒光,差不多陷入无限幻想的郑在玹,李旭摇头无声的叹了一口气。这哪里是那么容易的事情,每年参加的选手那么多,你以为你是谁,说能进就能进啊?你又不是你们郑家那位猛人,而且这是网球不是足球,这是网单大满贯也不是世界杯……
唉,算了。李旭也不想那么多,反正是他都快习惯这哥的脑洞了。而且换言之,要是真的能够带个学生,战绩比自己这个当老师的还高,嘿嘿嘿……
仔细回想一下,如果真要教学生的话,那么重点应该是在于基础的教学,以及行为习惯的养成。网球其实也和绝大多数的运动项目都一样,能够学习的地方其实非常有限,无非就是一些基本的技法,其他的更多都是依靠运动员自身的训练。
真正顶级的运动员比拼,无非就是身体素质、经验、心态等方面了。能够在一行做到顶尖,谁还不是一个天才呢?技法对于这些人都不是问题,谁都不可能存在明显的缺点项。
那么,一名顶级的网球运动员应该怎么培养呢?
无论是什么运动,又或者是什么特长方面,自然是从兴趣入手,兴趣是最好的老师,只有一个孩子真正的热爱并接受才可能会在这上面花费时间和心血。
其次就是为孩子打下坚实的基础,养成良好的习惯。无论是网球方面,还是平时的生活上,不会克制自己欲望的运动员,显然职业道路是不长久的。
最后就应该看孩子本身的天赋和际遇了,竞技体育的本质就是最大限度的发挥人在体力、智力、心理等各方面的潜力,不断突破和创造更优成绩。这些东西,前期或许还可以学习,后期也就只能靠自己努力。
所以,如果李旭真的想要带学生,倒也不是不可以。就像郑在玹计划的网球计划一样,给他配一个专业的教练组,负责学生的日常训练,他来负责提高和进阶,也不是行不通。
更何况,郑在玹总不可能给李旭推荐八九岁的学生吧?这要等到她们出成绩,那得等到猴年马月啊!能被看中的好苗子,多半是在十五六岁,已经兑现了自身的部分潜力,取得不错的成绩,才能脱颖而出。
对于这样的学生,李旭可就只需要帮她们进一步巩固基础,纠正可能存在的一些小毛病,接着更多的就是需要作为对手陪练,以及经验和心态上的培养。
谷/span就好比足球一样,从青少年到二十出头这一阶段,正是快速涨球的阶段,这时候如果有高水平的对手和科学的指导,那绝对是快速提升的好机会。
这么一大通的想下来,李旭还真发现郑在玹这个提议不是瞎说的。而且,他还颇有些心动的样子。
虽然自己从一开始就一直嚷着不会打网球,退役了就再也不碰网球了。然而可能是受前身的影响,他还挺喜欢网球的,而且过了这么久,突然听到了郑在玹的这个提议之后,他觉得自己的心底似乎有个地方在剧烈的跳动。
李旭用手摸了一下胸口,感受了一下自己加快的心跳,‘你也赞同他的想法吗?’
砰——砰——砰——
他抬起头,看着还做着美梦的郑在玹,“哥,我同意了。那么,学生由我自己来挑!”
本着对其负责的态度,李旭认为这也是一个双向选择的过程,我既可以挑选学生,那么同理,学生也有权力决定是否跟我学习。既然要做这件事情了,那就要好好的做下去,第一步就应该挑选自己觉得合适的学生了。
挑学生这种事情,自然得自己亲自面试和考核了,总不能郑在玹随便送一个过来,他就教一个吧?这都是要看缘分的,要是收了一个自己看着就不喜欢的学生,那得多糟心啊!
“啊?啊!”郑在玹恍然大悟般的回过神来,对着李旭点点头,“行。那既然你同意了,我马上就准备去接触一下,到时候一起约个时间见见,然后我们在商量着重培养几个苗子。”
“嗯,可以的。”李旭点点头,怎么突然觉得又有些热血上涌的感觉呢?仿佛是青春回来了,原来,还是放不下网球啊!
酒足饭饱,两人作别,李旭只等郑在玹那边的通知,就可以开始培养学生的计划。
跨过良才川上的小桥,步行回到家中,李旭因为喝了不少酒的缘故,倒也没有继续剪辑,而是径直洗漱完毕之后躺到了床上。
发送给艾琳的消息还没有回复,他早就习惯了,不是随时艾琳都有时间看手机的。平时在公司的练习,又或者外出演出、录制综艺等等,就比如今天,艾琳她们集体在公司里练习,通常都会在一个阶段结束后,才会有时间看看时间,回复一下积攒的未读消息。
酒意上涌,他干脆闭上了眼睛。一件事情还没有做完,这是又给自己揽下一件事情。轻轻将手放在心口,感受着伴随着呼吸一起一伏的心跳,也许他同意收学生这个提议,也是因为感受到了心底的信号。
所以,这就是你最后的愿望了吗?我会帮你好好实现的。
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“当然是认真的,甚至是人都选好了,就差去上门找人了。”
郑在玹挺无所谓的喝了口酒,“你哥难道就是那么冒失的人?我都是有考虑过的,男单就算了,毕竟盯着的人不少,加上历史战绩确实不好突破。
所以,我瞄准了女单。从赵伦贞退役以后,现在连大满贯正赛都见不到南韩女单选手参加了,这也正好是我们的机会!!!
哪怕是只培养出一名选手能够进入到正赛,都能算作我们的成绩!冠亚军我们就不想了,只要能进第二轮、第三轮,我都能把她炒成南韩又一个超级运动天才!如果,如果再有那么一点点运气,多打两轮,嘿嘿,金妍儿那样是办不到,但是绝对能够让她的未来过得无限光明!
就算没能进四大满贯赛事正赛,只要wta世界排名能够进入前100名,那也是……”
看着双眼冒光,差不多陷入无限幻想的郑在玹,李旭摇头无声的叹了一口气。这哪里是那么容易的事情,每年参加的选手那么多,你以为你是谁,说能进就能进啊?你又不是你们郑家那位猛人,而且这是网球不是足球,这是网单大满贯也不是世界杯……
唉,算了。李旭也不想那么多,反正是他都快习惯这哥的脑洞了。而且换言之,要是真的能够带个学生,战绩比自己这个当老师的还高,嘿嘿嘿……
仔细回想一下,如果真要教学生的话,那么重点应该是在于基础的教学,以及行为习惯的养成。网球其实也和绝大多数的运动项目都一样,能够学习的地方其实非常有限,无非就是一些基本的技法,其他的更多都是依靠运动员自身的训练。
真正顶级的运动员比拼,无非就是身体素质、经验、心态等方面了。能够在一行做到顶尖,谁还不是一个天才呢?技法对于这些人都不是问题,谁都不可能存在明显的缺点项。
那么,一名顶级的网球运动员应该怎么培养呢?
无论是什么运动,又或者是什么特长方面,自然是从兴趣入手,兴趣是最好的老师,只有一个孩子真正的热爱并接受才可能会在这上面花费时间和心血。
其次就是为孩子打下坚实的基础,养成良好的习惯。无论是网球方面,还是平时的生活上,不会克制自己欲望的运动员,显然职业道路是不长久的。
最后就应该看孩子本身的天赋和际遇了,竞技体育的本质就是最大限度的发挥人在体力、智力、心理等各方面的潜力,不断突破和创造更优成绩。这些东西,前期或许还可以学习,后期也就只能靠自己努力。
所以,如果李旭真的想要带学生,倒也不是不可以。就像郑在玹计划的网球计划一样,给他配一个专业的教练组,负责学生的日常训练,他来负责提高和进阶,也不是行不通。
更何况,郑在玹总不可能给李旭推荐八九岁的学生吧?这要等到她们出成绩,那得等到猴年马月啊!能被看中的好苗子,多半是在十五六岁,已经兑现了自身的部分潜力,取得不错的成绩,才能脱颖而出。
对于这样的学生,李旭可就只需要帮她们进一步巩固基础,纠正可能存在的一些小毛病,接着更多的就是需要作为对手陪练,以及经验和心态上的培养。
谷/span就好比足球一样,从青少年到二十出头这一阶段,正是快速涨球的阶段,这时候如果有高水平的对手和科学的指导,那绝对是快速提升的好机会。
这么一大通的想下来,李旭还真发现郑在玹这个提议不是瞎说的。而且,他还颇有些心动的样子。
虽然自己从一开始就一直嚷着不会打网球,退役了就再也不碰网球了。然而可能是受前身的影响,他还挺喜欢网球的,而且过了这么久,突然听到了郑在玹的这个提议之后,他觉得自己的心底似乎有个地方在剧烈的跳动。
李旭用手摸了一下胸口,感受了一下自己加快的心跳,‘你也赞同他的想法吗?’
砰——砰——砰——
他抬起头,看着还做着美梦的郑在玹,“哥,我同意了。那么,学生由我自己来挑!”
本着对其负责的态度,李旭认为这也是一个双向选择的过程,我既可以挑选学生,那么同理,学生也有权力决定是否跟我学习。既然要做这件事情了,那就要好好的做下去,第一步就应该挑选自己觉得合适的学生了。
挑学生这种事情,自然得自己亲自面试和考核了,总不能郑在玹随便送一个过来,他就教一个吧?这都是要看缘分的,要是收了一个自己看着就不喜欢的学生,那得多糟心啊!
“啊?啊!”郑在玹恍然大悟般的回过神来,对着李旭点点头,“行。那既然你同意了,我马上就准备去接触一下,到时候一起约个时间见见,然后我们在商量着重培养几个苗子。”
“嗯,可以的。”李旭点点头,怎么突然觉得又有些热血上涌的感觉呢?仿佛是青春回来了,原来,还是放不下网球啊!
酒足饭饱,两人作别,李旭只等郑在玹那边的通知,就可以开始培养学生的计划。
跨过良才川上的小桥,步行回到家中,李旭因为喝了不少酒的缘故,倒也没有继续剪辑,而是径直洗漱完毕之后躺到了床上。
发送给艾琳的消息还没有回复,他早就习惯了,不是随时艾琳都有时间看手机的。平时在公司的练习,又或者外出演出、录制综艺等等,就比如今天,艾琳她们集体在公司里练习,通常都会在一个阶段结束后,才会有时间看看时间,回复一下积攒的未读消息。
酒意上涌,他干脆闭上了眼睛。一件事情还没有做完,这是又给自己揽下一件事情。轻轻将手放在心口,感受着伴随着呼吸一起一伏的心跳,也许他同意收学生这个提议,也是因为感受到了心底的信号。
所以,这就是你最后的愿望了吗?我会帮你好好实现的。
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