第八十章被恶搞的快乐时光
我和艾英每天都忙碌着,我尽量地努力学习着。
我的每天啊,过的是不能再充实了,从老师的办公室——主任室——校长室——教室。
不知道为什么,老师们对我的学习没有要求,从来也不过问我的学习。
我的确想努力学习啊,上数学了,我听不懂了,“哼哼哼,老师,我有个问题啊?哼哼哼。”我非常礼貌地举手说。
数学老师严肃地说:“有问题啊,我咋说的呢?”
其他同学一起说:“有问题,下课再问!”
我只好郁闷地继续认真听讲,努力地记着,在我的书上,都写满了,还是有听不懂的。
在老师讲着的时候,我实在听不懂了,举手说:“哼哼哼,老师,我还有个问题啊,哼哼哼。”
数学老师非常耐心地说:“有问题啊,我咋说的呢?”
其他同学一起大笑着:“有问题,下课再问!”
初中生作为最为活跃的一个群体,自然是,各种恶作剧层出不穷的。
课堂上,总会出现各种“意外”。
上语文课,有同学站起来背诵课文,当被老师要求坐下后,却一下坐在了地上,全班哄堂大笑。该学生委屈了,哭着找班主任了杨老师了。
杨老师很是气愤地说:“谁干的!”他拍着讲桌,讲桌上的粉笔灰,一下就弥漫着整个讲台位置和班级的第一排了。
杨老师用手扇着灰尘,咳嗽着走了。
但是,每当课堂上出现问题的时候,同学们和老师都会首先怀疑,是我干的!
在上地理课的时候,突然,坐在最后的女同学的头发点着了,燃烧了,闹大了。邱主任和杨老师都来教室调查了,“到底,是谁干的,站起来!”邱主任的紫色嘴唇之间,不停地露出他的两颗黑门牙说。
“常书,常书,常书!”同学们都大笑着,指着我说。
杨老师气急了,不论分说,拽着我的耳朵,就快速地走想办公室了。“蹲下,为啥,为啥,为啥!”杨老师快速地打着我的头和脊背说,我抱着头,尽量地保护自己。
“哼哼哼,老师,您想想啊,我坐在第一排的最北边,那个女生坐在倒数第二排的最南边,我们离得这么远,而且,我就在老师的眼皮子底下,我咋可能啊,哼哼哼。”我尽量地和老师讲着道理。
“离那么远,还调皮,调皮,调皮,你咋不上天啊!”他说着还打着我,我真没有道理可讲了。
就这样,我被老师在办公室里罚站了。
但在下一节课,那个女生头发,又被点着了。
于校长、邱主任与杨老师,又去教师调查了,“坚决开除,坚决开除,到底是谁干的!”于校长非常生气,且吐沫性子,直接从讲台位置,几乎喷到了教室的后头,眼珠子都快要瞪出来了。
“常书,常书,常书!”同学们依旧一起回答着。
“常书呢!”邱主任愤怒地说。
“办公室呢,哈哈哈。”同学一起大笑着说。
他们气冲冲地到了办公室,不论分说,对着我就打,“在办公室还不老实,还不老实,还不老实!”我依旧尴尬地笑着抱着头。
其他的老师都笑了,“哎呀,我们的大领导啊,你们也调查调查,想想啊,人家,这一堂课都在办公室罚站呢,根本就不在教室,这教室里,再出了事故,咋还能怨人家啊,哈哈哈哈!”有老师大笑着说。
于校长和邱主任、杨老师都不好意思了,“回教室吧,以后别干了啊!”邱主任偷笑着说。
上课了,植物课,课堂上又出现了头发焦糊的味道了,“植物”老师知道又出了问题,气急败坏地用书敲打着讲桌说:“谁干的,谁干的,站起来!”粉笔灰又开始飞扬了,我急忙站起来,往后站站去躲避一下。
“植物”老师气坏了,直接走到我的跟前,用书不论头脸的打着我,“又是你,又是你,又是你······”其他的同学又大笑了。
但就在这时,我们都听到一声巨大的闷响,然后,就是大哭的声音,大家向着声音望去,那位被点燃的快光头的女生,手里拿着板凳,正狠狠地砸着她后面的男生呢。
我急忙跑过去,把那个女生手中的板凳给夺过来了,那个女生气得发抖,指着那个满头流血的男生说:“你别上了,你只要还在这个学校上,我就杀了你!”她说着,又拿着一把小刀,对着那个男生刺去了。幸亏我,一把抓住了她的手。
唉,我的初中啊,就这样,在任何坏事都是“我干的”过程中,每天在同学们的嘲笑,老师的白眼和冤枉中,快乐地度过着。
历史课了,突然有人放一个非常响的屁,当历史老师徐老师,带着满脸的诧异地说:“谁打响了抗战的第一枪啊!”
全班同学一起笑着说:“常书,常书,常书!”
当坐在“屁”区的同学扇着臭味的同时,徐老师就走到我的跟前了,“让你放,让你放,让你放,上课的时候,连屁都敢放,公然挑衅,公然挑衅!”他非常气愤地说。
我躲着,还为自己辩解着,“哼哼哼,老师啊,我这是第一排,而且,是北边啊,你看看,南边第三排,他们还扇着呢,肯定是他们放的啊,哼哼哼。”我指着那些同学说。
“就你能,就你能,坐在最北边,放屁,都能刺到南边去,就你能,就你能······”徐老师还打着我说。
其实啊,老师们打的根本不疼,我知道,这都是玩笑。
对老师而言,这可能就是活跃课堂气氛的“教学智慧”吧!
那个恶作剧的男生,被家长带着来道歉了。
但女生不同意,无论谁劝说,她都只有一句话:“行,上吧,我非弄死他!”说完,就回自己的座位上了。
老师和家长们都认为是气话,也没有当回事,直接让男生写了检讨和保证书后,家长之间相互谅解后,就回到原来的座位去上课了。
当那个男生头上裹着纱布,刚坐下后,就又听到了几声闷响,惨叫连连,我们急忙跑过,拉开了那个女生,从她的手中再次夺下了板凳。
其他男同学则驾着那个昏迷的男生出去了。
请收藏本站:https://www.bglo.cc。笔趣阁手机版:https://m.bglo.cc
我的每天啊,过的是不能再充实了,从老师的办公室——主任室——校长室——教室。
不知道为什么,老师们对我的学习没有要求,从来也不过问我的学习。
我的确想努力学习啊,上数学了,我听不懂了,“哼哼哼,老师,我有个问题啊?哼哼哼。”我非常礼貌地举手说。
数学老师严肃地说:“有问题啊,我咋说的呢?”
其他同学一起说:“有问题,下课再问!”
我只好郁闷地继续认真听讲,努力地记着,在我的书上,都写满了,还是有听不懂的。
在老师讲着的时候,我实在听不懂了,举手说:“哼哼哼,老师,我还有个问题啊,哼哼哼。”
数学老师非常耐心地说:“有问题啊,我咋说的呢?”
其他同学一起大笑着:“有问题,下课再问!”
初中生作为最为活跃的一个群体,自然是,各种恶作剧层出不穷的。
课堂上,总会出现各种“意外”。
上语文课,有同学站起来背诵课文,当被老师要求坐下后,却一下坐在了地上,全班哄堂大笑。该学生委屈了,哭着找班主任了杨老师了。
杨老师很是气愤地说:“谁干的!”他拍着讲桌,讲桌上的粉笔灰,一下就弥漫着整个讲台位置和班级的第一排了。
杨老师用手扇着灰尘,咳嗽着走了。
但是,每当课堂上出现问题的时候,同学们和老师都会首先怀疑,是我干的!
在上地理课的时候,突然,坐在最后的女同学的头发点着了,燃烧了,闹大了。邱主任和杨老师都来教室调查了,“到底,是谁干的,站起来!”邱主任的紫色嘴唇之间,不停地露出他的两颗黑门牙说。
“常书,常书,常书!”同学们都大笑着,指着我说。
杨老师气急了,不论分说,拽着我的耳朵,就快速地走想办公室了。“蹲下,为啥,为啥,为啥!”杨老师快速地打着我的头和脊背说,我抱着头,尽量地保护自己。
“哼哼哼,老师,您想想啊,我坐在第一排的最北边,那个女生坐在倒数第二排的最南边,我们离得这么远,而且,我就在老师的眼皮子底下,我咋可能啊,哼哼哼。”我尽量地和老师讲着道理。
“离那么远,还调皮,调皮,调皮,你咋不上天啊!”他说着还打着我,我真没有道理可讲了。
就这样,我被老师在办公室里罚站了。
但在下一节课,那个女生头发,又被点着了。
于校长、邱主任与杨老师,又去教师调查了,“坚决开除,坚决开除,到底是谁干的!”于校长非常生气,且吐沫性子,直接从讲台位置,几乎喷到了教室的后头,眼珠子都快要瞪出来了。
“常书,常书,常书!”同学们依旧一起回答着。
“常书呢!”邱主任愤怒地说。
“办公室呢,哈哈哈。”同学一起大笑着说。
他们气冲冲地到了办公室,不论分说,对着我就打,“在办公室还不老实,还不老实,还不老实!”我依旧尴尬地笑着抱着头。
其他的老师都笑了,“哎呀,我们的大领导啊,你们也调查调查,想想啊,人家,这一堂课都在办公室罚站呢,根本就不在教室,这教室里,再出了事故,咋还能怨人家啊,哈哈哈哈!”有老师大笑着说。
于校长和邱主任、杨老师都不好意思了,“回教室吧,以后别干了啊!”邱主任偷笑着说。
上课了,植物课,课堂上又出现了头发焦糊的味道了,“植物”老师知道又出了问题,气急败坏地用书敲打着讲桌说:“谁干的,谁干的,站起来!”粉笔灰又开始飞扬了,我急忙站起来,往后站站去躲避一下。
“植物”老师气坏了,直接走到我的跟前,用书不论头脸的打着我,“又是你,又是你,又是你······”其他的同学又大笑了。
但就在这时,我们都听到一声巨大的闷响,然后,就是大哭的声音,大家向着声音望去,那位被点燃的快光头的女生,手里拿着板凳,正狠狠地砸着她后面的男生呢。
我急忙跑过去,把那个女生手中的板凳给夺过来了,那个女生气得发抖,指着那个满头流血的男生说:“你别上了,你只要还在这个学校上,我就杀了你!”她说着,又拿着一把小刀,对着那个男生刺去了。幸亏我,一把抓住了她的手。
唉,我的初中啊,就这样,在任何坏事都是“我干的”过程中,每天在同学们的嘲笑,老师的白眼和冤枉中,快乐地度过着。
历史课了,突然有人放一个非常响的屁,当历史老师徐老师,带着满脸的诧异地说:“谁打响了抗战的第一枪啊!”
全班同学一起笑着说:“常书,常书,常书!”
当坐在“屁”区的同学扇着臭味的同时,徐老师就走到我的跟前了,“让你放,让你放,让你放,上课的时候,连屁都敢放,公然挑衅,公然挑衅!”他非常气愤地说。
我躲着,还为自己辩解着,“哼哼哼,老师啊,我这是第一排,而且,是北边啊,你看看,南边第三排,他们还扇着呢,肯定是他们放的啊,哼哼哼。”我指着那些同学说。
“就你能,就你能,坐在最北边,放屁,都能刺到南边去,就你能,就你能······”徐老师还打着我说。
其实啊,老师们打的根本不疼,我知道,这都是玩笑。
对老师而言,这可能就是活跃课堂气氛的“教学智慧”吧!
那个恶作剧的男生,被家长带着来道歉了。
但女生不同意,无论谁劝说,她都只有一句话:“行,上吧,我非弄死他!”说完,就回自己的座位上了。
老师和家长们都认为是气话,也没有当回事,直接让男生写了检讨和保证书后,家长之间相互谅解后,就回到原来的座位去上课了。
当那个男生头上裹着纱布,刚坐下后,就又听到了几声闷响,惨叫连连,我们急忙跑过,拉开了那个女生,从她的手中再次夺下了板凳。
其他男同学则驾着那个昏迷的男生出去了。
请收藏本站:https://www.bglo.cc。笔趣阁手机版:https://m.bglo.cc