第五十六章 我也会为了中国赴死
经过方白整顿之后。
高二(6)班的学生纪律一下子就好了很多。
但是方白知道,这只是暂时的。
学生的间歇性努力症是永远治不好的。
所以必须要让他们长记性,也就是有一种危机感。
人这种动物,没有危机感,就会安于现状。
学生就像是野草,每隔一段时间就得敲打一下,他们才不至于长歪,永远不要觉得学生会学好,除了那种非常自律的学生,其他的学生……永远不可信。
第三周。
方白要求自己班的学生每天早上跑步的时候,不仅要背书,还要背诵课文。
经过两周的时间下来,高二(6)班的学生已经接受了每天晨跑的这个事实了。
至于背书,连每天跑步都接受了,那背书就更不用说了。
“风急天高猿啸哀!”
“渚清沙白鸟飞回!”
“无边落木萧萧下!”
“不尽长江滚滚来!”
“万里悲秋常作客!”
“百年多病独登台!”
“艰难苦恨繁霜鬓!”
“潦倒新停浊酒杯!”
男生一句,女生一句在操场上接了起来。
“蜀相!”
“杜甫!”
“丞相祠堂何处寻!”
“锦官城外柏森森!”
……
其他晨跑的学生看着高二(6)班的学生又闹出了新花样,纷纷投向了羡慕的眼光。
经过两周的时间,他们已经不再嘲笑高二(6)班的学生了。
反而充满了羡慕。
有方白这样一个神仙老师……
“唉,好羡慕他们!”
“是啊,好羡慕他们!”
“每天都可以看见方老师!”
“而且还可以现场听《鬼吹灯》!”
“算了算了,谁让咱们班主任是个废物呢!”
“比不了比不了……”
你们俩确定你们这话你们班主任听见了,你们班主任不会弄死你俩?
随后的几天。
为了加强班级里学生的记忆,方白没事就会看看监控,然后拿着戒尺给自己班级的学生来上一波爱的教育。
不分时间,不分什么课,哪怕是校书记沈凯的课,方白也照样把人从后门喊出去……
这搞的沈凯都有些哭笑不得,沈凯在学校的名声已经很凶恶了,人称大胡子,但是看到方白的教育方法之后,只感觉自己小巫见大巫。
不过却很欣赏方白的做法,在他看来,学生就是要教育!
教育学生的老师,才是好老师!
又到了周一。
方白照常来到了学校的广播室。
但这个周一,有些不同寻常。
因为今天,是九月一十九日。
方白今天的声音格外的沉重。
“八十年前的昨天……”
“硝烟弥漫在这片土地上!”
“三千五百万同胞伤亡!”
“三千五百万是数字吗?不,整个湘市的人口都没有这么多,这里面有刚结婚的丈夫,带着儿子上街的父亲,正在给家庭煮饭的妻子,有嗷嗷待哺的孩子……”
“十四年抗战,牺牲英雄数万万!”
“历史的烟云,不会因岁月的冲刷而轻易消散,精神的丰碑,只会在时间的流淌中栩栩生辉!”
“九一八事变,日侵华战役打响。”
“但这背后的历史,我们需要永记,自古以来,日岛国便是我们国家的小弟,随着唐朝来华的日岛国将繁荣的文化传回本国,在他们的历史中,对于我们国家的印象,就是富有,繁荣……”
“所以,以至于二战时期,他们露出了自己征服世界的獠牙,欲征服世界,先征服亚洲,欲征服亚洲,必先征服中国!”
“他们趁着我国国力不强时,发动了侵略!”
“这一段血与泪的历史,依旧铭记在我们的历史书上!”
“十四年浴血奋战、三千五百万同胞的伤亡……”
“但我们应当铭记,战火纷飞的过去,顽强的中华民族从未放弃抵抗,我生于中国,长于中国,将来也会为中国赴死!”
“仇恨可以放下,但历史不能忘却!”
“每个国家都不能忘记英雄,忘记英雄就等于背叛国家!”
方白的语气变得尖锐:“我们不能忘记历史,时间会带走历史的证人,但时间本身就是历史的证人!”
“我们不能,也不该忘记那些为国家献身的英雄!”
“冯玉祥、张自忠、厉麟似、孙铭武、赵一曼……”
方白一个一个将这些有名有姓的英雄的名字,都念了出来,接近三百多位……
但英雄何止三百位!
三千、三万、三十万、三百万都不止!
“青山有幸埋忠骨,何须马革裹尸还!”
“前事不忘,后事之师!”
“牢记九一八!”
“以史为鉴,牢记历史!”
“勿忘国耻,自强不息!”
“为革命先烈缅怀!”
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高二(6)班的学生纪律一下子就好了很多。
但是方白知道,这只是暂时的。
学生的间歇性努力症是永远治不好的。
所以必须要让他们长记性,也就是有一种危机感。
人这种动物,没有危机感,就会安于现状。
学生就像是野草,每隔一段时间就得敲打一下,他们才不至于长歪,永远不要觉得学生会学好,除了那种非常自律的学生,其他的学生……永远不可信。
第三周。
方白要求自己班的学生每天早上跑步的时候,不仅要背书,还要背诵课文。
经过两周的时间下来,高二(6)班的学生已经接受了每天晨跑的这个事实了。
至于背书,连每天跑步都接受了,那背书就更不用说了。
“风急天高猿啸哀!”
“渚清沙白鸟飞回!”
“无边落木萧萧下!”
“不尽长江滚滚来!”
“万里悲秋常作客!”
“百年多病独登台!”
“艰难苦恨繁霜鬓!”
“潦倒新停浊酒杯!”
男生一句,女生一句在操场上接了起来。
“蜀相!”
“杜甫!”
“丞相祠堂何处寻!”
“锦官城外柏森森!”
……
其他晨跑的学生看着高二(6)班的学生又闹出了新花样,纷纷投向了羡慕的眼光。
经过两周的时间,他们已经不再嘲笑高二(6)班的学生了。
反而充满了羡慕。
有方白这样一个神仙老师……
“唉,好羡慕他们!”
“是啊,好羡慕他们!”
“每天都可以看见方老师!”
“而且还可以现场听《鬼吹灯》!”
“算了算了,谁让咱们班主任是个废物呢!”
“比不了比不了……”
你们俩确定你们这话你们班主任听见了,你们班主任不会弄死你俩?
随后的几天。
为了加强班级里学生的记忆,方白没事就会看看监控,然后拿着戒尺给自己班级的学生来上一波爱的教育。
不分时间,不分什么课,哪怕是校书记沈凯的课,方白也照样把人从后门喊出去……
这搞的沈凯都有些哭笑不得,沈凯在学校的名声已经很凶恶了,人称大胡子,但是看到方白的教育方法之后,只感觉自己小巫见大巫。
不过却很欣赏方白的做法,在他看来,学生就是要教育!
教育学生的老师,才是好老师!
又到了周一。
方白照常来到了学校的广播室。
但这个周一,有些不同寻常。
因为今天,是九月一十九日。
方白今天的声音格外的沉重。
“八十年前的昨天……”
“硝烟弥漫在这片土地上!”
“三千五百万同胞伤亡!”
“三千五百万是数字吗?不,整个湘市的人口都没有这么多,这里面有刚结婚的丈夫,带着儿子上街的父亲,正在给家庭煮饭的妻子,有嗷嗷待哺的孩子……”
“十四年抗战,牺牲英雄数万万!”
“历史的烟云,不会因岁月的冲刷而轻易消散,精神的丰碑,只会在时间的流淌中栩栩生辉!”
“九一八事变,日侵华战役打响。”
“但这背后的历史,我们需要永记,自古以来,日岛国便是我们国家的小弟,随着唐朝来华的日岛国将繁荣的文化传回本国,在他们的历史中,对于我们国家的印象,就是富有,繁荣……”
“所以,以至于二战时期,他们露出了自己征服世界的獠牙,欲征服世界,先征服亚洲,欲征服亚洲,必先征服中国!”
“他们趁着我国国力不强时,发动了侵略!”
“这一段血与泪的历史,依旧铭记在我们的历史书上!”
“十四年浴血奋战、三千五百万同胞的伤亡……”
“但我们应当铭记,战火纷飞的过去,顽强的中华民族从未放弃抵抗,我生于中国,长于中国,将来也会为中国赴死!”
“仇恨可以放下,但历史不能忘却!”
“每个国家都不能忘记英雄,忘记英雄就等于背叛国家!”
方白的语气变得尖锐:“我们不能忘记历史,时间会带走历史的证人,但时间本身就是历史的证人!”
“我们不能,也不该忘记那些为国家献身的英雄!”
“冯玉祥、张自忠、厉麟似、孙铭武、赵一曼……”
方白一个一个将这些有名有姓的英雄的名字,都念了出来,接近三百多位……
但英雄何止三百位!
三千、三万、三十万、三百万都不止!
“青山有幸埋忠骨,何须马革裹尸还!”
“前事不忘,后事之师!”
“牢记九一八!”
“以史为鉴,牢记历史!”
“勿忘国耻,自强不息!”
“为革命先烈缅怀!”
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